En mi opinión, debemos aprovechar
las posibilidades de la innovación que ofrecen las TICs, especialmente Internet, para lograr una mejora en la enseñanza de lenguas. La nueva
generación web tiene importantes implicaciones para profesores y estudiantes. Las
aplicaciones y técnicas son el principio de un nuevo concepto de
enseñanza-aprendizaje. Con la web 2.0, donde la información es colectiva, se fomenta
la participación y se desarrollan competencias como el trabajo en equipo al
tratarse de algo colaborativo. Además, como profesores de ELE debemos fomentar que el
aprendiente sea un protagonista activo que pueda gestionar su propio
aprendizaje.
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